"UANE E FDR ABREM INSCRIÇÃO PARA NOVO CURSO DE EXTENSÃOUNIVERSITÁRIA"

A Universidade Aberta do Nordeste - UANE e a Fundação Demócrito Rocha  - FDR, estão com inscrição abertas para o curso de extensão "Direitos Humanos e Geração da Paz". 

O curso, totalmente on-line, tem como público alvo alunos e professores das escolas públicas de Ensino Médio do estado do Ceará (110.000 vagas), como também, o público em geral (30.000 vagas), podendo se inscrever todo e qualquer cidadão, residente em qualquer região do país ou exterior.

Tem como objetivo:

• Adotar uma cultura de Direitos Humanos e Geração da Paz, como condição para o desenvolvimento das aptidões necessárias para vivenciar os Direitos Humanos no cotidiano das pessoas/escolas/comunidades;
• Sensibilizar sobre a convivência e o exercício da cidadania;
• Refletir sobre as características de interdependência, indivisibilidade e universalidade dos direitos humanos;
• Buscar alternativas para a geração da paz compatíveis com a realidade local;
• Estimular as oportunidades de cooperação e de protagonismo nas comunidades e nas famílias em prol da paz.

Ao término do curso, terá direito ao Certificado de Extensão Universitária  com carga horária de 120h/a, emitido em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Estadual do Ceará, quem obtiver nota maior ou igual a 6,0 (seis), ou seja, acertar no mínimo 12 questões da prova on-line.

Inscrições: clique aqui. 

Maiores informações: http://fdr.com.br/direitoshumanosegeracaodapaz/

Fonte: Fundação Demócrito Rocha

"CEJAP - Dedicação, responsabilidade e compromisso!"

"CONHEÇA AS ORIENTAÇÕES NECESSÁRIAS PARA A CERTIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO PELO ENEM"

Os Centros de Educação de Jovens e Adultos (CEJAS), unidades de ensino ligadas à Secretaria da Educação (SEDUC), são responsáveis pela emissão de certificados de conclusão do ensino médio  ou declaração parcial de proficiência para as pessoas maiores de 18 anos, que conseguiram aprovação total ou parcial no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).  A  emissão destes documentos tem como fundamentação legal a Portaria Normativa do MEC Nº 10/2012, a Portaria do INEP Nº 144/2012 e Parecer CEE Nº 160/2010.

1. Quem tem direito a solicitar o Certificado do ensino médio com base nas notas do Enem?

Tem direito a solicitar certificado de conclusão do ensino médio o candidato aprovado em todas as provas do Enem e na redação e atender aos seguintes requisitos:

•  Possuir 18 anos completos até a data da primeira prova do Enem (dia 3/11/2012);
• Ter atingido o mínimo de 450 (quatrocentos e cinquenta) pontos em cada uma das  provas objetivas das áreas do conhecimento;
• Ter atingido o mínimo de 500 (quinhentos) pontos na redação.

 2. Quem tem direito a solicitar declaração parcial de proficiência com base nas notas do Enem?

O candidato que conseguir a pontuação mínima em uma, duas, ou três áreas do conhecimento avaliadas pelo ENEM, poderá solicitar declaração parcial de proficiência destas áreas desde que atenda os seguintes requisitos:

•  Possuir 18 anos completos até a data da primeira prova do ENEM (dia 3/11/2012);
• Ter atingido o mínimo de 450 (quatrocentos e cinquenta) pontos  na prova objetiva. Na área de Linguagens e Códigos, além de 450 pontos na prova objetiva, é necessário que tenha conseguido pontuação mínima de 500 pontos na redação.

3. Que documentos são necessários para obtenção do Certificado ou Declaração?

O interessado em obter o certificado de conclusão do ensino médio ou declaração parcial de proficiência deverá apresentar os seguintes documentos:

• Requerimento de solicitação de certificado (preenchido no CEJA);
• Identidade (RG);
• Cadastro de Pessoa Física – CPF

4.    Onde estão localizados os CEJAS?

Acesse AQUI

Fonte: Assessoria de Comunicação da Secretaria da Educação - SEDUC

"CEJAP - Dedicação, responsabilidade e compromisso!" 

"FNDE ABRE INSCRIÇÃO PARA VÁRIOS CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA"

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) quer estimular você a contribuir para a melhoria da qualidade da educação. Por isso, está  implementando o Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE (FormAção pela Escola), em parceria com estados e municípios.

O que é a formação pela Escola

É um programa de formação continuada, na modalidade a distância, que tempor objetivo contribuir para o fortalecimento da atuação dos agentes e parceiros envolvidos com execução, monitoramento, avaliação, prestação de contas e controle social dos programas e ações educacionais financiados pelo FNDE.

Quem pode participar?

Cidadãos que exerçam funções de gestão, execução, monitoramento, prestação de contas e controle social de recursos orçamentários dos programas e ações financiados pelo FNDE, como profissionais de educação da rede pública de ensino, técnicos, gestores públicos estaduais, municipais e escolares, membros do comitê local do PAR - Plano de Ações Articuladas e dos conselhos de controle social da educação (Conselho Municipal de Educação–CMM; Conselho Escolar–CE; Conselho de Alimentação Escolar–CAE; Conselho de Acompanhamento e Controle Social–CACS do Fundeb) que atuam no segmento da educação básica e qualquer cidadão que tenha interesse em conhecer as ações e os programas do FNDE.

Como é a formAção pela Escola?

A FormAção pela Escola é organizado em cursos modulares de 40h cada e compõe-se de: um curso de competências básicas, com a temática “FNDE e o apoio às políticas públicas para a educação básica”, pré-requisito para os outros oito cursos modulares (PDDE, PTE, PLi, Pnae, Fundeb, Prestação de Contas, Controle Social e SIOPE), que são escolhidos conforme o interesse e a necessidade do cursista ou do grupo de cursistas. Cada curso de 40 horas é realizado em duas fases: fase presencial, com oito horas, e fase a distância, com 32 horas, num período mínimo de 30 dias e máximo de 45. Os encontros presenciais seguem o cronograma definido pela Tutoria, desde que a conclusão do curso não exceda o prazo de 60 dias.

Como é feita a avaliação e a certificação do curso?

A avaliação dos cursistas é feita de duas formas: autoavaliação e avaliação        realizada pe lo tu tor . Caso seja obtido aproveitamento satisfatório nos itens de  avaliação, o certificado de conclusão do curso é concedido ao cursista.

Como se inscrever?

As vagas são limitadas a 40 alunos por turma. A pré-matrícula é efetivada por meio do formulário em anexo, que deve ser preenchido com os dados completos do cursista, a indicação do(s) cursos(s)  de interesse e, depois, ser entregue ao tutor de seu município. O formulário também está disponível na Internet, em www.fnde.gov.br/index.php/formacao/consultas

Mais informações sobre o programa Formação pela Escola pela Internet, em http://www.fnde.gov.br/index.php/programas-formacao-pela-escola, ou por meio da Coordenação Estadual do programa na Secretaria Estadual de Educação ou do Tutor do Formação em seu município.

Fonte: NTE Horizonte

"CEJAP - Dedicação, compromisso e responsabilidade!"

"UFC ABRE INSCRIÇÕES PARA O CURSO DE EXTENSÃO EM CONSELHOS ESCOLARES"

       A Universidade Federal do Ceará (UFC), através do Instituto Universidade Virtual - UFC Virtual, abre novas turmas para o Curso de Extensão Formação Continuada em Conselhos Escolares. As inscrições acontecem até a quinta-feira, dia 14 de fevereiro de 2013, pelo site conselhoescolar.virtual.ufc.br.

         O curso tem convênio com o Ministério da Educação (MEC) e a Secretaria de Educação Básica (SEB) e é voltado aos técnicos das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. O objetivo é contribuir para a efetiva participação dos profissionais da educação e da comunidade na gestão escolar e para a melhoria da qualidade social da educação básica ofertada nas escolas públicas.

        Serão ofertadas 520 vagas para profissionais distribuídos entre os Estados do Amazonas, Acre, Amapá, Ceará, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Pará, Roraima, Rondônia e Tocantins. As formações, ofertadas em duas fases, têm nível de Extensão Universitária.

         A fase I conta com módulos sobre democratização da escola e construção da cidadania, Conselho Escolar e a Aprendizagem na Escola, Respeito e a Valorização do Saber e da Cultura do Estudante da Comunidade, Aproveitamento Significativo do Tempo Pedagógico e Gestão Democrática da Educação e Escolha do Diretor.

            A fase II é exclusiva para cursistas que já concluíram a FASE I e possibilita uma formação humana em círculo de cultura e qualidade da educação, Financiamentos da Educação no Brasil, Valorização dos Trabalhadores em Educação, Educação do Campo e a Relação entre a Escola e o Desenvolvimento com Igualdade.

Mais informações: (85) 3366.90.24 / (85) 3366.90.31 / (85) 8605.3938.

Edital: acesse aqui

   

"CEJAP - Dedicação, compromisso e responsabilidade!"

"JORNADA PEDAGÓGICA - 2013"

      O Centro de Educação de Jovens e Adultos de Pacajus - CEJAP, realizou de 29 janeiro a 01 de Fevereiro a Jornada Pedagógica 2013 com o tema: "Refletindo práticas e saberes para a construção de uma Educação de Qualidade."

 OBJETIVOS:

• Socializar informações imprescindíveis ao bom desempenho da Unidade Escolar;
• Alinhar discursos e práticas inerentes a execução das atividades pedagógicas;
• Analisar dados do ano anterior (aprovação/reprovação/abandono);

• Ajustar no PPP com avaliação e monitoramento das metas estabelecidas;
• Analisar desafios enfrentados no ano anterior, com definição de ações soluções para o novo ano que se inicia;
• Apresentar Calendário Escolar e estabelecer a rotina em 2013.      

       Ao longo da semana, foram discutidos pontos instigantes ao tema,  tais como: Socialização de Resultados do 2012 (Presencial e Semipresencial), Atendimentos e Avaliação, Oficinas, Validação por Área, Certificações e Certidões, Resolução Nº438/2012 - CEC, Portaria Normativa 144 do Ministério da Educação, Progressão Parcial, Regimento Interno, PPP, Quadro de lotação, Apresentação dos Planos de Ação dos Segmentos  Escolares (Multimeios, AEE e LEI), Direcionamentos para o Planejamento Presencial e Semipresencial, Informes gerais para ajustes e implementações, Preparativos para o ano letivo, entres outros. 

NÚCLEO GESTOR

GILDEMÁRIO LIMA FREIRE

Diretor

FRANCISCO CHAGAS

KATIELE AGUIAR

Coordenadores

CÍCERA ALVES

Secretária Escolar

SASP

HELENEIDE MARIA

JOSÉ MARQUES

MARIA JOÉLIA

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." (Paulo Freire)

 "CEJAP - Dedicação, compromisso e responsabilidade!"

"SEJA BEM-VINDO 2013"

          A nossa escola não é um portão aberto a um edifício que dia após dia vai assistindo à passagem do tempo. Pelo contrário, é uma instituição viva que concentra em si mesma a esperança em dias melhores. Esperança esta, de formarmos jovens e adultos cujos alicerces sejam, por um lado, as bases sólidas do conhecimento adquirido e do ousar saber.

         Em tempo de mudança, assistimos ao rejuvenescer, não só destas paredes e instalações, por vezes criticadas por não se enquadrarem tanto como seria desejável no nosso tempo, mas também dos equipamentos e respectivas aplicabilidades. Mas, essencialmente, assistimos à renovação das pessoas, professores, alunos e funcionários, que por aqui passaram e nos deixaram gratas recordações, cedendo lugar a novos amigos, todos eles contribuindo para este esforço de renovação. 

        De certo modo, esta janela, mostra esse esforço e por isso urge saudar todos os novos alunos do CEJA de Pacajus, bem como, mais uma vez, todos aqueles que estão conosco ou que nos acompanharam ao longo desses 12 anos. Aos novos, desejamos os maiores sucessos, sabendo de antemão que encontrarão na nossa escola aquilo que almejam.

         Assim, iniciamos o ano letivo de 2013 e aproveitamos para dar as boas vindas e um bom retorno a todos (alunos, pais, professores e funcionários) para que com vibração e alegria iniciemos nossas atividades. Desejamos que os objetivos traçados em nossos projetos sejam alcançados com sucesso este ano. E nesta caminhada precisaremos de perseverança, senso de compromisso, dedicação, entrosamento e responsabilidade. Pois, como afirma o poeta:

"Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas, que já tem a forma do nosso corpo, e esquecer os nossos caminhos, que nos levam sempre aos mesmos lugares. É o tempo da travessia: , se não ousarmos fazê-la, teremos ficado, para sempre, à margem de nós mesmos."

Fernando Pessoa

"CEJAP - Dedicação, responsabilidade e compromisso!"

"MEC ABRE INSCRIÇÕES PARA O SISU 2013"

Será de 7 a 11 de janeiro o período de inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (SiSU), do Ministério da Educação, que este ano vai oferecer 129.279 vagas em 3.751 cursos de 101 instituições brasileiras de ensino superior. Os estudantes poderão se inscrever pelo site sisu.mec.gov.br. Por enquanto, o SiSU está disponível apenas para consulta, onde o candidato já pode pesquisar as vagas oferecidas pelas instituições.

Somente poderá se inscrever no processo seletivo do SiSU 2013 quem tiver participado da edição 2012 do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e nela obtido nota superior a zero na prova de redação. As notas individuais do ENEM 2012 já foram divulgadas pelo Inep. O estudante poderá se inscrever no SiSU em até duas opções de vaga, devendo especificar as suas, em ordem de preferência, em instituição, local de oferta, curso e turno.

A UFC irá ofertar, em 2013, um total de 6.258 vagas em cursos de graduação através do SiSU. Serão 4.406 vagas para o primeiro semestre e as 1.852 restantes para o segundo semestre. A Instituição irá oferecer três novos cursos em Fortaleza: as licenciaturas em Letras-Libras e Educação Física (Noturno) e o bacharelado em Educação Física (Noturno). Outros cursos já existentes irão dobrar a oferta de vagas. É o caso dos cursos de Agronomia, Engenharia Civil e Engenharia de Materiais (no Campus do Cariri), Engenharia Elétrica e Engenharia de Computação (no Campus de Sobral) e Sistemas e Mídias Digitais (em Fortaleza).

COTAS – O candidato também deverá especificar, durante a inscrição no SiSU, a modalidade de concorrência. Ele poderá concorrer às vagas reservadas pela Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, a chamada "Lei das cotas". Segundo esta, as instituições federais de Ensino Superior devem reservar pelo menos 12,5% das vagas de cada curso para estudantes que fizeram todo o Ensino Médio em escolas públicas.

Na UFC, portanto, do total de 6.258 vagas, serão destinadas 783 para as cotas, sendo 392 delas para aqueles com renda familiar per capita inferior a 1,5 salário mínimo – ou seja, 50% das cotas, de acordo com o estabelecido pela lei. Dentro das duas faixas de renda, há um percentual para estudantes que se declararem pretos, pardos ou indígenas, ainda conforme determinado pelo MEC.

O SiSU disponibilizará a nota de corte para cada instituição, local de oferta, curso, turno e modalidade de concorrência, com atualização conforme o processamento das inscrições efetuadas. Não haverá cobrança de taxa de inscrição às vagas ofertadas pelo SiSU. De acordo com o MEC, mais de 90% das vagas nas universidades federais para 2013 serão ofertadas por meio do SiSU. Todo o processo, com exceção da matrícula dos candidatos selecionados, é feito exclusivamente pela Internet.

As instituições públicas de Ensino Superior que participam do SiSU ofertam vagas em seus cursos duas vezes ao ano, no início de cada semestre letivo, aos candidatos mais bem classificados no ENEM. Mais de 4 milhões de estudantes realizaram as provas do ENEM 2012 em todo o País.

CALENDÁRIO

- 7 a 11 de janeiro: período de inscrições do SiSU
- 14 de janeiro: resultado da primeira chamada do SiSU
- 18 a 22 de janeiro: matrícula da primeira chamada do SiSU
- 28 de janeiro: resultado da segunda chamada do SiSU
- 28 de janeiro a 8 de fevereiro: prazo para participar da lista de espera
- 1º a 5 de fevereiro: matrícula da segunda chamada do SiSU
- 18 de fevereiro: a partir desta data, instituições podem convocar candidatos em lista de espera

Esclarecimento de dúvidas e mais informações: Ministério da Educação – fone: 0800 616161

Fonte: http://www.ufc.br

"CEJAP - Dedicação, responsabilidade e compromisso!"